Questão 42

Paula, 9 anos, sexo feminino, vem ao serviço de saúde por orientação da professora, por ser muito agitada e não prestar atenção as aulas. Segundo a mãe, Paula teve dificuldades para aprender a ler e troca muitas letras na escrita. É uma menina eutrófica, com história de otites de repetição, que ingressou na escola aos sete anos. Em casa, é uma criança tranquila, que gosta de desenhar. Sabe fazer compras sozinha, conferindo troco. Apresenta trocas articulatórias na fala e, às vezes, é lenta para responder solicitações da mãe. Anda de bicicleta e brinca com crianças de sua idade nos finais de semana. Na abordagem diagnóstica, além de avaliação pediátrica cuidadosa, recomenda-se:

A ) Determinação do quociente intelectual para avaliar o de desenvolvimento da paciente.

B ) Encaminhamento para o neurologista, para investigar a presença de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.

C ) Avaliação audiológica, imitanciometria, avaliação de fala e linguagem, além de relatório da professora.

D ) Encaminhamento para o neurologista para investigar a presença de dislexia.

E ) Acompanhamento psicológico, pois trata-se de um distúrbio de comportamento.

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